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北木教育 > 托福 > 托福课程 > TOEFL网络直播课

浏览次数:1837 往期案例:2

TOEFL网络直播课

上课人数:大班 (15人以上) 上课形式:在线 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

采用分层教学模式,直击考试弱项,掌握考试技巧,全面提升考试综合能力

开课时间

阶段性规划

课时

80课时

上课时段

全天

课程简介

  • 课程特色
    在线互动教学,学、练、测三位一体,课程可回放,课后作业巩固学习效果
  • 适合人群
    没办法参加面授、时间分散或想反复学习的学员。
  • 学习目的
    主课+答疑

开课校区(1)

  • 中关村校区
    北京市海淀区海淀北二街6号中国普天大厦6层

往期案例(2)更多 >

  • 吴同学山东潍坊一中

    TOEFL,总分102,听力29,口语23,阅读28,写作22

    课程规划:听力:20h的听力学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO真题的练习。 阅读:16h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO1-54的细节题以及错题分析。 口语:12h的口语课程,纠正发音、培养...

    课程规划:听力:20h的听力学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO真题的练习。 阅读:16h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO1-54的细节题以及错题分析。 口语:12h的口语课程,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。 写作:16h的写作课程,帮助纠正思路,批改作文。考前能够独立写作20篇,综合写作20篇.

    学习心得:托福我开始一直都在学校自学,因为我认为既然都是做同样的(TPO)内容,自己做题跟在培训班做题应该没什么差别。没必要上培训班费钱。可是残酷的事实是在家里自学没有压力,没有约束,效率不高,而且不能很快找到自己的弊病和改进方法。在花了近3个月的时间,成绩却在原地踏步后我终于意识到不能再这么耽误了。    后来老师们就告诉我了,背单词是一切的基础。没有大量的单词做积累,就没有可能取得一个理想的分数。而人是有极大的惰性的,如果没有压力,背单词这种痛苦的事情是不可能天天坚持的事实也证明,只要按时完成每天的单词计划,成绩的提高是大家有目共睹的。所以在天道这种严谨学习的氛围下背单词的效率大大提高了。背单词也不再是那么痛苦的一件事。在这里顺便向大家介绍一种背单词的方法,私以为非常有效率。用白色名片卡,正面醒目地写上单词,背面写上单词的最简洁意思,拿一摞卡片在手里可以随时随地的记。这样既方便又高效。  

    展开内容

    2018-10-14 学习形式:在线课时:64h+

  • 王同学美国高中

    TOEFL,总分118,听力30,口语30,阅读29,写作29

    课程规划:阅读:10h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法完成TPO1-16共48篇TPO文章训练。 口语:10h的口语课程中,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。
    学习心得:因为几年前考托福听力阅读的分数就挺高的,所以...

    课程规划:阅读:10h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法完成TPO1-16共48篇TPO文章训练。 口语:10h的口语课程中,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。

    学习心得:因为几年前考托福听力阅读的分数就挺高的,所以这次备考主要针对的是口语和写作,也只上了口语和写作课。由于在美国读高中,平时学习生活中就有锻炼到英语能力,这次主要学的是应试的答题套路。课下其实就是把老师安排的作业做了,稍微背了点单词,tpo做了两套阅读听力确保分数。

    展开内容

    2018-08-25 学习形式:在线课时:20h

教学大纲

课表名称 课程内容 课时数
阅读 1. 十大题型深度精讲精练; 2. 讲授黄金语法点及快速阅读; 3. 四大主要学科背景知识; 20
听力 1. 讲授听力必备技法, 包括语法、笔记、断句等 2. 八大题型逐一破解 3. 对话讲座场景分类讲解 20
口语 1. Task 1&2万能思路; 2. Task 3-6 笔记方法及回答思路; 3. 讲解语音语调重读等表达方法 20
写作 1. 独立写作十大话题思路拓展及细节补充; 2. 高频词汇及多样句型讲解和应用; 3. 综合写作两大常见话题笔记要点及写作结构 20

往期案例(2)

  • 吴同学山东潍坊一中

    TOEFL,总分102,听力29,口语23,阅读28,写作22

    课程规划:听力:20h的听力学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO真题的练习。 阅读:16h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO1-54的细节题以及错题分析。 口语:12h的口语课程,纠正发音、培养...

    课程规划:听力:20h的听力学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO真题的练习。 阅读:16h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法,完成TPO1-54的细节题以及错题分析。 口语:12h的口语课程,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。 写作:16h的写作课程,帮助纠正思路,批改作文。考前能够独立写作20篇,综合写作20篇.

    学习心得:托福我开始一直都在学校自学,因为我认为既然都是做同样的(TPO)内容,自己做题跟在培训班做题应该没什么差别。没必要上培训班费钱。可是残酷的事实是在家里自学没有压力,没有约束,效率不高,而且不能很快找到自己的弊病和改进方法。在花了近3个月的时间,成绩却在原地踏步后我终于意识到不能再这么耽误了。    后来老师们就告诉我了,背单词是一切的基础。没有大量的单词做积累,就没有可能取得一个理想的分数。而人是有极大的惰性的,如果没有压力,背单词这种痛苦的事情是不可能天天坚持的事实也证明,只要按时完成每天的单词计划,成绩的提高是大家有目共睹的。所以在天道这种严谨学习的氛围下背单词的效率大大提高了。背单词也不再是那么痛苦的一件事。在这里顺便向大家介绍一种背单词的方法,私以为非常有效率。用白色名片卡,正面醒目地写上单词,背面写上单词的最简洁意思,拿一摞卡片在手里可以随时随地的记。这样既方便又高效。  

    展开内容

    2018-10-14 学习形式:在线课时:64h+

  • 王同学美国高中

    TOEFL,总分118,听力30,口语30,阅读29,写作29

    课程规划:阅读:10h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法完成TPO1-16共48篇TPO文章训练。 口语:10h的口语课程中,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。
    学习心得:因为几年前考托福听力阅读的分数就挺高的,所以...

    课程规划:阅读:10h的阅读学习,通过上课所讲的阅读方法完成TPO1-16共48篇TPO文章训练。 口语:10h的口语课程中,纠正发音、培养习惯,进行口语段落的练习。

    学习心得:因为几年前考托福听力阅读的分数就挺高的,所以这次备考主要针对的是口语和写作,也只上了口语和写作课。由于在美国读高中,平时学习生活中就有锻炼到英语能力,这次主要学的是应试的答题套路。课下其实就是把老师安排的作业做了,稍微背了点单词,tpo做了两套阅读听力确保分数。

    展开内容

    2018-08-25 学习形式:在线课时:20h

授课机构

  • 北京天道教育

    天道国际教育集团成立于2002年,为中国的学子提供高质量的海外留学申请,出国考试辅导及职业规划咨询服务,致力于成为中国优秀的海外教育和求职规划公司。

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